|
โพสต์เมื่อ : 13 ก.ย. 2551 02:23 น.

โครงการสอน (Course Outline)
รหัสวิชา นบ.๒๖๐๑ ชื่อวิชา ประวัติศาสตร์กฎหมาย ไทย
จำนวน ๓ หน่วยกิต ภาคการศึกษา ภาค ปลาย / ๒๕๕๑
วัน -เวลา พฤหัส ๑๕.๔๐ - ๑๘.๑๐ น กลุ่ม ๑ ห้อง ๑๓๐๔
ผู้บรรยาย อาจารย์โกญจนาท เจริญสุข
1. ชื่อวิชา ประวัติศาสตร์กฎหมาย ไทย (Thai Legal History : LW2601)
2. ชื่ออาจารย์ผู้สอน อาจารย์โกญจนาท เจริญสุข
3. ระดับชั้นที่สอน นักศึกษาปริญญาตรี คณะนิติศาสตร์
4. คำอธิบายรายวิชา ศึกษาประวัติศาสตร์ทางวัฒนธรรม และสังคมไทยดั้งเดิม อันเป็นรากฐานของสถาบันทางกฎหมายที่สำคัญของประเทศไทยและศึกษาอิทธิพลของแนวความคิดหลักกฎหมายระบบกฎหมายของอินเดีย และประเทศตะวันตกที่มีต่อวิวัฒนาการของกฎหมายไทยตั้งแต่สมัยโบราณจนถึงปัจจุบัน โดยเฉพาะตั้งแต่สมัยจัดทำประมวลกฎหมายเป็นต้นมาโดยเน้นหนักในแง่ของกฎหมายเปรียบเทียบ เพื่อให้นักศึกษาเกิดความเข้าใจในระบบกฎหมายไทย
5.วัตถุประสงค์
1.เพื่อให้นักศึกษาได้มีความรู้และสามารถอธิบายคุณค่าในการศึกษารายวิชาประวัติศาสตร์กฎหมายได้
2.เพื่อให้นักศึกษาสามารถจำแนกระยะเวลาในการศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมายไทยได้
3.เพื่อให้นักศึกษาสามารถอธิบายแนวความคิดธรรมศาสตร์ราชศาสตร์ในกฎหมายไทยโบราณและเปรียบเทียบกับแนวความคิดในกฎหมายไทยในปัจจุบันได้
6. เอกสารที่ใช้ในการสอน
๖ .๑ ตำราหลัก
๖ .๑.๑ กำธร กำประเสริฐ , สุเมธ จานประดับ. ประวัติศาสตร์กฎหมายไทย และระบบกฎหมายหลัก. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพมหานคร, ๒๕๔๙
๖ .๑.๒ ____________, เอกสารการสอนชุดวิชา ระบบกฎหมายไทยและต่างประเทศ,หน่วยที่ ๑-๗, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, กรุงเทพฯ ,๒๕๔๓
๖ .๑.๓ ____________, เอกสารการสอนชุดวิชา ระบบกฎหมายไทยและต่างประเทศ,หน่วยที่ ๘-๑๕, มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช, กรุงเทพฯ ,๒๕๔๓
๖ .๑.๔ อุกฤษ มงคลนาวิน, ประวัติศาสตร์กฎหมายต่างประเทศ (สากล) , กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยมอบให้ไทยวัฒนาพานิช จัดพิมพ์, ๒๕๑๔.
๖ .๒ เอกสารประกอบการสอน
๖.๒.๑ เอกสารประกอบการสอนวิชาประวัติศาสตร์กฎหมายไทย อาจารย์โกญจนาท เจริญสุข
๖.๓ ตำราอ่านประกอบ
๖.๓.๑ กรมศิลปากร .เรื่องกฎหมายตราสามดวง.สำนักพิมพ์กรมศิลปากร,พิมพ์ครั้งแรก, กรุงเทพมหานคร,๒๕๒๑.
๖.๓.๒ พิศาล บุญผูก., ธรรมศาสตร์มอญเค้ากฎหมายไทย(ตอนที่ ๑ถึง ๔), available from http://www.monstudies.com
๖.๓.๓.แสวง บุญเฉลิมวิลาศ. ประวัติศาสตร์กฎหมายไทย. สำนักพิมพ์วิญญูชน กรุงเทพฯ
๖.๓.๔.ร.แลงกาต์. ประวัติศาสตร์กฎหมายไทย. สำนักพิมพ์ไทยวัฒนาพาณิช, กรุงเทพฯ
๖.๓.๕.จรัญ โฆษณานันท์. ปรัชญากฎหมายไทย. สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยรามคำแหง, กรุงเทพมหานคร, ๒๕๓๖
๖.๓.๖.พัชรินทร์ เปี่ยมสมบูรณ์. การปฏิรูปกฎหมายของประเทศไทย ตั้งแต่ พ.ศ.๒๔๑๑ จนถึง พ.ศ.๒๔๗๘. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๑๗. ๔ แผ่น (๒๑๗ เฟรม). (วพ MF๐๐๙๒๘)
๖.๓.๗. ปภัสสร เธียรปัญญา. การศึกษาเปรียบเทียบคัมภีร์พระมนูธรรมศาสตร์ ฉบับภาษาสันสกฤตกับฉบับภาษามอญ. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศิลปากร, ๒๕๓๙. ๑๓๓ หน้า. (วพ ๘๓๖๘๖)
๖.๓.๘.ภัคพงศ์ จันทรสนธิ. การจัดการศึกษากฎหมายตามแบบตะวันตกของไทย ระหว่าง พ.ศ.๒๔๔๐-๒๔๘๒. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๐. ๑๔๗ หน้า. (วพ ๙๖๙๔๐)
๖.๓.๙.ทูนศรี บัวนุช. การศึกษาความหมายในกฎหมายจารีต"มังรายศาสตร์". เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ๒๕๓๕. จ, ๓๗๒ หน้า. (วพ ๕๗๘๒๖)
๖.๓.๑๐.นิภาพรรณ ไชยมงคล. นิติปรัชญาในมังรายศาสตร์. เชียงใหม่ : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, ๒๕๓๑. ฏ, ๑๘๐ หน้า. (วพ ๐๔๒๒๕๙)
๖.๓.๑๑.ทองสุข จารุเมธีชน. การศึกษาเปรียบเทียบเรื่องทาสในคัมภีร์พระไตรปิฏกเวรวาทคัมภีร์มานวธรรมศาสตร์และกฎหมายตราสามดวง. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๒๗. ๒ แผ่น (๑๐๙ เฟรม). (วพ MF๑๗๔๒๓)
๖.๓.๑๒.พัชรินทร์ ในพรมราช. ความผิดอาญาเกี่ยวกับทรัพย์ : ศึกษาเปรียบเทียบลักษณะของฐานความผิดตั้งแต่สมัยกฎหมายตราสามดวงจนถึงสมัยกฎหมายลักษณะอาญา ร.ศ. ๑๒๗. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๓๖. ซ, ๑๓๐ หน้า. (วพ ๖๓๙๖๖)
๖.๓.๑๓.ณัฐพร จาดยางโทน. ภาพสะท้อนสังคมในกฎหมายตราสามดวง. พิษณุโลก : มหาวิทยาลัยนเรศวร, ๒๕๔๒. ๑๘๕ หน้า. (วพ ๙๘๓๗๘)
๖.๓.๑๔.นพรัตน์ มุสสธรรม. การปฏิรูปกฎหมายที่ดินในสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๒๐. ๖ แผ่น (๓๒๘ เฟรม). (วพ MF๐๐๖๘๕)
๖.๓.๑๕.กอบพร จันทนาคร. บทวิเคราะห์เปรียบเทียบภาษาในกฎหมายตราสามดวงและกฎหมายปัจจุบัน : กฎหมายครอบครัว. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ๒๕๓๐. (๕), ๙๒ หน้า. (วพ ๐๔๒๕๓๙)
๖.๓.๑๖.สาวณีย์ พรรณาภพ. ศึกษาวิเคราะห์กฎหมายโพษาราช ในฐานะที่เป็นเอกสารทางประวัติศาสตร์. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ประสานมิตร, ๒๕๓๙. ๕๒๔ หน้า. (วพ ๗๕๗๒๕)
๖.๓.๑๗.กนิษฐา ชิตช่าง. มูลเหตุของการร่างกฎหมาย ลักษณะอาญา ร.ศ. ๑๒๗. กรุงเทพฯ : คณะศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ๒๕๓๒. (๘), ๑๖๔ หน้า. (วพ ๕๖๗๑๙)
๖.๓.๑๘.สมภาร พรมทา. ความสัมพันธ์ระหว่างศีลธรรมกับกฎหมายในทัศนะของพุทธศาสนาเถรวาท. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๐. ๘๗ หน้า. (ว ๙๓๑๒๘)
๖.๓.๑๙.จุงโซ อิอิดะ. การรับกฎหมายสมัยใหม่จากตะวันตกในประเทศญี่ปุ่น : ศึกษาเปรียบเทียบกรณีของประเทศไทย. กรุงเทพฯ : มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์, ๒๕๓๐. ๔ แผ่น (๑๙๘ เฟรม). (วพ MF๑๖๓๐๘)
๖.๓.๒๐.อักขราทร จุฬารัตน์. กฎหมายกับการพัฒนาสังคมไทย. กรุงเทพฯ : วิทยาลัยป้องกันราชอาณาจักร, ๒๕๓๓. ซ, ๗๓ หน้า. (ว ๕๐๘๖๒)
๖.๓.๒๑.เจนจรัญ รักชูชื่น. ความผิดอาญาเกี่ยวกับชีวิตร่างกาย : ศึกษาเปรียบเทียบลักษณะของฐานความผิด ตั้งแต่กฎหมายตราสามดวง จนถึงกฎหมายลักษณะอาญา ร.ศ.๑๒๗. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๒. ๒๐๑ หน้า. (วพ ๑๐๘๗๔๖)
๖.๓.๒๒.ฉันชาย โรจนสโรช. การศึกษาทฤษฎีกฎหมายอาญาใหม่ในร่างพระราชกำหนดลักษณะประทุษฐร้ายแก่ร่างกายแลชีวิตรมนุษย์ รัตนโกสินทร ศก ๑๑๘. กรุงเทพฯ : จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, ๒๕๔๓. ๑๖๔ หน้า. (วพ ๑๒๒๑๓๐)
๖.๓.๒๓. กำธร เลี้ยงสัจธรรม , หลักไชย : ตำรากฎหมายครั้งกรุงศรีอยุธยา , กรุงเทพฯ : มติชน, ๒๕๔๖.
๖.๓.๒๔.กฎหมายตราสามดวงกับคนไทย.กรุงเทพฯ : สำนักงานคณะกรรมการวัฒนธรรมแห่งชาติ, ๒๕๓๕.
๖.๓.๒๕.สิทธิของเมียน้อย / ตราสามดวง. กรุงเทพฯ : วิญญูชน, ๒๕๓๔.
๖.๓.๒๖. นิกร ทัสสโร, พระเจ้าบรมวงศ์เธอ พระองค์เจ้ารพีพัฒนศักดิ์ กรมหลวงราชบุรีดิเรกฤทธิ์ พระบิดาแห่งกฎหมายไทย ,นานมีบุ๊คพับลิเคชั่น,กรุงเทพฯ, ๒๕๔๙.
๖.๓.๒๗.สำนักอบรมศึกษากฎหมายแห่งเนติบัณฑิตยสภา,๑๐๐ ปีโรงเรียนสอนกฎหมาย, สำนักอบรมศึกษากฎหมายแห่งเนติบัณฑิตยสภา , กรุงเทพฯ ๒๕๔๐.
๖.๓.๒๘. พลาดิศัย สิทธิธัญกิจ, รัชกาลที่ ๕ กับการปฏิรูปเมืองสยาม , พิมพ์ครั้งแรก, สำนักพิมพ์กู๊ดมอร์นิ่ง,กรุงเทพฯ , ๒๕๔๙.
๖.๓.๒๙. พลาดิศัย สิทธิธัญกิจ, พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระเจ้ากรุงสยาม รัชกาลที่ ๔ , พิมพ์ครั้ง ๕, สำนักพิมพ์วันเวิลด์,กรุงเทพฯ , ๒๕๕๐.
๖.๓.๓๐. อนันต์ อมรรตัย, พระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว ผู้พลิกแผ่นดินสยาม , พิมพ์ครั้งแรก, สำนักพิมพ์ฉัตรเฉลิม,กรุงเทพฯ , ๒๕๔๒.
๖.๓.๓๑. ดนัย ไชยโยธา , อารยธรรมไทย , พิมพ์ครั้งแรก, สำนักพิมพ์โอ เอส พริ้นติ้ง เฮาส์ ,กรุงเทพ,๒๕๕๐.
๖.๓.๓๒. นันทนา กปิลกาญจน์ , ประวัติศาสตร์ และอารยธรรมโลก ,พิมพ์ครั้งที่ ๗ , สำนักพิมพ์โอเดียนสโตร์ , กรุงเทพ , ๒๕๔๖.
๖ .๔ แผนการสอน และเค้าโครงการบรรยาย
๗. สื่อการสอน
๗.๑ แผ่นใส่ กระดาน และปากกา White Board
๗ .๒ Power point
๗ .๓ สื่อมัลติมีเดีย และอินเตอร์เน็ต
๘. การประเมินผล
๘ .๑ การจัดกิจกรรมการเรียนการสอน
๘.๑.๑ การนำเสนอรายงานหน้าชั้นเรียน
๘.๑.๒ การโต้ตอบเกี่ยวกับแนวความคิดทางกฎหมาย
๘.๒ การประเมินผล
๘.๒.๑ คะแนนเก็บ ๔๐ คะแนน
๘.๒.๒ สอบกลางภาค ไม่มี
๘ .๒.๓ สอบปลายภาค ๖๐ คะแนน
๘.๓. เกณฑ์การวัดผลและประเมินผล
๘๐ คะแนนขึ้นไป A ๗๕ ๗๙ คะแนน B+
๗๐ ๗๔ คะแนน B ๖๕ ๖๙ คะแนน C+
๖๐ ๖๔ คะแนน C ๕๕ ๕๙ คะแนน D+
๕๐ ๕๔ คะแนน D ต่ำกว่า ๕๐ คะแนน F
๙ . กระบวนการเรียน
หัวข้อและกำหนดการสอน ศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมายสากล
|
สัปดาห์ที่ |
หัวข้อการสอน |
งานที่มอบหมายให้อ่าน
ก่อนเข้าเรียน /การบ้าน |
|
๑ |
แนะนำเกี่ยวกับการเรียน เนื้อหาที่ใช้ในการเรียนการสอน รวมถึงมอบหมายงานต่าง ๆ ในเรื่องความรู้เบื้องต้นอันเกี่ยวข้องกับกฎหมาย |
Pre test มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้า บรรยาย |
|
๒ |
การศึกษาวิชาประวัติศาสตร์กฎหมาย ที่เป็นการศึกษานิติศาสตร์เชิงข้อเท็จจริงความหมายของประวัติศาสตร์ และคุณค่าในการศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมาย |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๓ |
การจำแนกยุคสมัยในทางประวัติศาสตร์ในการศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมายไทย และกระบวนวิธีในการศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมาย |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๔ |
ศึกษาประวัติศาสตร์กฎหมายสากล ยุคเมโสโปเตเมีย กฎหมายของพระเจ้าฮัมบูราบี |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๕ |
กฎหมายยุคของอียิปต์ กฎหมายฮิบบู |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๖ |
กฎหมายุคกรีก ศึกษาแนวความคิดทางด้านกฎหมายของยุคกรีก ทางด้านปรัชญากฎหมาย โดยทำการศึกษาปรัชญาของสำนักกฎหมายธรรมชาติ สำนักกฎหมายบ้านเมืองในยุคต้น |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๗ |
กฎหมายยุคโรมันโบราน ศึกษากฎหมายในยุคโรมันตอนต้น มีกฎหมาย 12 โต๊ะ และยุคจักรวรรดโรมันตอนปลาย กฎหมายของพระเจ้าจัสติเนียน |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๘ |
กฎหมายในภาคพื้นยุโรป และกฎหมายของโลกภายหลังอาณาจักรโรมันล่มสลาย (ในช่วง ค.ศ.16- 19) |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๙ |
แนวความคิดของกฎหมายตะวันตกที่เข้ามาสู่การเปลี่ยนแปลงของกฎหมายไทย |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๐ |
ประวัติศาสตร์กฎหมายไทย ศึกษาแนวความคิดและอิทธิพลต่อประวัติศาสตร์กฎหมายไทย ศึกษาอารยธรรมอินเดีย มอญ และขอม ที่เป็นรากฐานต่อกฎหมายไทย |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๑ |
กฎหมายสมัยสุโขทัย ศึกษาเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ สังคม การปกครองและกฎหมายในสมัยสุโขทัย โดยศึกษาจาก
๑ หลักศิลาจารึก หลักที่ ๑ (หลักศิลาจารึกพ่อขุนรามคำแหง)
๒.หลักศิลาจารึก หลักที่ ๓๘ (กฎหมายลักษณะโจร๗
๓. มังรายศาสตร์ (กฎหมายของพ่อขุนมังรายแห่งอาณาจักรล้านนา) |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๒ |
กฎหมายสมัยกรุงศรีอยุธยา ศึกษาเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ สังคม การปกครองและกฎหมายในกรุงศรีอยุธยาโดยศึกษาจากพระธรรมศาสตร์ และราชศาสตร์ ตลอดถึงกฎหมายตราสามดวง ซึ่งถือว่าเป็นกฎหมายที่ได้อิทธิพลในสมัยอยุธยา และกรุงธนบุรี |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๓ |
กฎหมายสมัยรัตนโกสินทร์ตอนต้น (ร.๑-๔)ศึกษาเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ สังคม การปกครองและกฎหมายในกรุงรัตนโกสินทร์ตอนต้น |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๔ |
กฎหมายสมัยรัตนโกสินทร์ตอนปลาย (ร.๕-๗)ศึกษาเกี่ยวกับสภาพความเป็นอยู่ สังคม การปกครองและกฎหมายในกรุงรัตนโกสินทร์ปลาย ตลอดถึงสมัยปัจจุบันภายหลังการเปลี่ยนแปลงการปกครอง (หลังปี พ.ศ.๒๔๗๕) |
บรรยาย มอบหมายให้ไปศึกษามาก่อน ล่วงหน้าแล้วซักถามในชั้นเรียน |
|
๑๕ |
สรุป และทบทวน |
ศึกษาทบทวนคำบรรยายในเอกสาร ประกอบการสอน และการบรรยายในชั้นเรียนของเนื้อหาทั้งหมดมา ล่วงหน้าและตรียมประเด็นคำถาม Post test |
วัน เวลาสอบ กลางภาค ไม่มี
วันเวลาสอบปลายภาค วัน ศุกร์ ที่ ๒๐ เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. ๒๕๕๒ เวลา ๑๓.๓๐ ๑๖.๓๐ น
หมายเหตุ หัวข้อที่จะบรรยายอาจปรับและยืดหยุ่นได้ภายในจำนวนครั้งที่มีการ เรียนการ
สอน ๑๕ ครั้ง
ข้อแนะนำนักศึกษา
นักศึกษาต้องมีเวลาเข้าเรียนอย่างน้อย ๘๐ % ของเวลาเรียนทั้งหมด จึงจะมีสิทธิ์เข้าสอบไล่
นักศึกษาต้องแต่งกายให้เรียบร้อยถูกระเบียบของมหาวิทยาลัย จึงจะมีสิทธิ์เข้าชั้นเรียนได้
นักศึกษาต้องเข้าชั้นเรียนตรงเวลา
นักศึกษาต้องเซ็นชื่อเข้าชั้นเรียนด้วยตนเองทุกครั้งที่มีการเรียนการสอน
ห้ามนักศึกษาเซ็นชื่อแทนกัน ถ้าถูกจับได้จะถูกตัดคะแนนทั้งผู้ที่เซ็นชื่อให้และผู้ถูกเซ็น
นักศึกษาที่เข้าห้องเรียนช้า คือภายหลังจากเริ่มมีการเรียนการสอนไปแล้ว ๓๐ นาที จะไม่ให้เซ็นชื่อและจะถือว่าขาดเรียน
|